影响学校声誉的因素很多，其中的因素有学校的教职员工，校园环境，教学条件等，而且重要的原因是，如果我们在校学生，如果我们都在毕业后变得优秀，学校也将增加自己的名声。因此，很难说一所学校的好坏，因为每个人都有自己的一套标准，不要一棒子打死所有人。
庄浪汽车职业教育中心办学规模
庄浪县职业中等专业学校现发展成为一所具有中职学历教育、成人高等学历教育和职业技能鉴定及培训等办学职能的国家级重点中等职业学校。学校总占地面积172亩，建筑面积71200平方米，现有教职工280人，在校生总数4690人，学校现开设机电技术应用、机械加工技术、焊接技术应用、数控技术应用、电子技术应用、计算机应用、汽车运用与维修、学前教育、酒店服务与管理、现代农艺技术、果蔬花卉生产技术、畜禽生产与疾病防治、护理等7大类13个专业。
庄浪汽车职业教育中心师资力量
截止2011年有教职工281人，其中专任教师253人，本科以上学历275人，专科学历6人，本科以上学历的教师占专任教师总数的98%;高级职称教师66人，占专任教师总数的26%;专业课教师156人(含实训指导教师)，占专任教师总数的61%;行业兼职教师28人，占专任教师总数的11%;“双师型”教师126人，占专任专业课教师的81%。
庄浪汽车职业教育中心教学建设
学校校内实验实训基地建筑面积达15308平方米，建有49个专业实训室，有电子电工与自动化省级实训基地、机械加工省级实训基地、汽车运用与维修国家级实训基地等7个校内实训基地，联建有10个校外实习实训基地，各类实训设备1600多套(台)，总价值2526.6万元，各专业累计共有1200个实习工位，能够满足实习实训教学需要。学校制定了较为完备的实训管理制度，实训开出率为98%，为技能型人才培养，提供了强有力的保障。
小编总结
我们现在已经对庄浪汽车职业教育中心的教学资源设置有了一个清楚的认知，是能够给同学们提供一个良好的教学环境的，在学校的同学都还比较小，需要树立起正确的人生观和价值观，人生有五颜六色的价值观，但是一种价值观一旦被你认可，你就可能一辈子追求这个价值观而无怨无悔，所以三观的树立极为重要。
