成都汽车职业技术学校西河校区2020年招生录取分数线

成都汽车职业技术学校西河校区2020年录取分数线暂未公布，预计在2020年6月份公布。以往数据表明中职学校在划定录取分数线时，通常以考生当地普高招生分数线为基准分数线，考生可参考往年成都地区普高及普通高中录取分数线情况。

成都普高录取分数线

成都地区普通高中分数线表格

成都汽车职业技术学校西河校区教学科研

师高弟子强，学历提升忙

元月13日，成都汽车职业技术学校21名老师继前不久参加考研的GCT国家统考合格后，又顺利通过了相关大学的复试和面试，被四川农业大学“经济管理”方向录取10人;西华师范大学“计算机网络”录取9人;四川师范大学教育硕士——语文教育、心理学各录取1人。

为了提高教育教学质量，为学校的升格发展做铺垫，汽车职校十分重视教师队伍建设，除了要求全校教师认真完成每年常规的继续教育外，还多方拓展渠道，为老师们的知识能力提升、视野的开拓创造条件。近年来，学校派出了4人到国外培训、1人到台湾培训，另外，到上海、天津、山西等地参加国家级培训的达10多人次，参加省级骨干教师培训达20多人次。近两年来，学校对新直选进校的优秀大学生，更寄予厚望、加强培训、委以重任，安排他们参加各级竞赛、担任专业技能考评员、班主任等工作，使他们短时间里就有了长足的进步，在工作中、竞赛中佳音频传、脱颖而出，给学校发展增添了生机与活力。此外，学校还结合市区学历提升要求，制定学校的奖励优惠政策，积极有效推进学历提升工程，刚被录取为研究生的21名教师有望成为奖励优惠政策的第一批受惠者。

铸师魂、钻业务，充足“电力”试“生本”

8月25日至28日，成都汽车职业技术学校在24日召开了该校教代会第二届五次会议后，马不停蹄，扎扎实实进行了开学前的全校教师培训会，让全校老师在度过了暑假后，在一位位教育专家、培训师的精彩讲座中，提升师德师风水平，提高了全校教师的职业素养，老师们纷纷表示：今后的工作中，一定从理念到行动、从教育到教学、从教室到实训车间，将“生本教育”思想贯穿其中，努力激发调动学生的学习积极性，大力提高教育教学质量。

这次培训会的第一场，是由教育部高校毕业生就业协会、核心能力分会四川省管理中心陈鹏教授主讲，他讲座的主题是“专业成才，精神成人”。陈教授的讲座告诉我们，教师的职业核心能力包括丰富的教学理念、改变行为习惯、理解有效课堂的真谛、学习课堂的实施方法、在示范中感悟教学、明晰未来修炼之路等内容。培训会的第二场是《幸福地做老师》的作者、深圳市华侨城中学的荆志强老师做的，主题是《生本教育——做一个幸福的教师》。荆老师激情、实在的讲座，较全面的介绍了“生本教育”的实质——尊重学生、依靠学生、全面调动学生的积极性，服务学生，促进学生素养、能力的全面提高;荆老师还介绍了生本教育课堂教学的一般模式，即设计前置学习、小组合作探究、学生上台展示、评价激励超越四环节。第三场讲座是汽车职校校长韦生键以《互联网课程资源的利用》为题，回答了为什么要建智慧校园、怎样建智慧校园、学校的规划和老师们应该做哪些准备等问题。汽车职校党总支书记张家鸣以《讲师德、树师表、立师魂》为主题做了讲座，对全校教师进行了师德师风建设培训。成都大学苟萍重点讲了中学生身心健康相关的《性与性健康》的话题，进一步增强了大家的对相关内容的正确认识;惠州城市职业学院学生发展中心主任、副教授徐俏主讲的《论魅力教师的修炼》《打造卓越教师团队破冰之旅》，要么影视故事、要么活动游戏，在深入浅出中让老师们如沐春风，学到了不少东西。培训中，汽车职校教导主任雷达勇做了《教学质量分析报告及综合管理系统培训》、李淑兰等老师做了“生本培训”、职教学会培训的学习交流;汽车职校法律顾问冉华为教师进行了“教师学法用法培训”。

总之，这次培训会内容丰富、形式多样，老师们反映良好，为积极、高效投入新学期工作做足了准备，充足了“电”。