安徽工贸汽车职业技术学院历年录取分数线

考试时每学期让同学们最紧张的事情，而中考与高考都是同学们读书生涯中很重要的考试，特别是每年高考季，考生们都到处寻罗有关自己心意学校的各类信息，比如：分数线、就业质量等，邦博尔汽车学校招生网小编特别整理了关于安徽工贸汽车职业技术学院的历年各批次在院校所属地的历年分数线情况，以供考生参考：

安徽工贸汽车职业技术学院历年录取分数线

安徽工贸汽车职业技术学院人才培养

完善课程体系。学院高度重视课程建设，2015年，对各专业人才培养方案进行了全面修订，以培养高素质高技能人才为目标，以实践教学体系为支撑，突出技能专长和职业能力的培养，并将企业行业技术标准和职业岗位要求融入课程，纳入人才培养方案，力求做到课程内容与职业标准的有效对接。

培养方案中根据技术领域和职业岗位(群)的任职要求，参照相关的职业资格标准，构建完善三大课程体系，即公共基础课程、专业能力课程及专业实践课程。其中，专业能力课程体系包括专业基础能力模块课程、专业主干模块课程(专业核心课程)、职业扩展能力模块课程(专业选修课程)。专业实践课程体系中，明确要求工科类专业实践学时应占到总学时的30%以上;经管、文科类专业实践学时原则上不低于总学时的25%。

目前，学校各专业开设的课程中A类课程约占总学时的42.6%，B类课程约占总学时的46.7%，C类课程约占总学时的10.2%。突出学生实践能力的培养。为适应高素质技能型人才培养的需求，学院高度重视与加强实践教学环节，在实验实训教学中，遵循做中学、学中做、边学边做、不断提高的技能的训练原则，使学生不断掌握从事专业领域实际工作的基本能力和基本技能。同时，充分依托和利用校企合作单位及校外实训基地，实现教育内容与就业岗位的“零距离”对接。

学校不断探索工学结合的新模式：一是以苏州精实公司为样板，推进“对接式”的人才培养模式;二是以东莞东聚公司为示范，推进“交替式”的人才培养模式;三是以淮南“光华光神”为基地，构建“三进式”的人才培养模式;四是搭建国际合作平台，探索国际合作培养创新人才方案。

学校确保学生顶岗实习的时间，并把顶岗实习和推荐就业有机结合起来，促进了毕业生充分就业。学生参加“工学交替”教学活动年生均实践时间为29.6天，学生在校外实训基地的“顶岗实习”年生均实习时间可达5个月左右，约20周，近500学时。探索校企深层次合作模式。

学院积极探索，不断深化校企合作，将合作的范围逐步扩大到专业建设、教育教学改革、师资培养、实训实习、订单培养、合作研究等方面，逐步形成“校企一体”或双主体型的深层次校企合作模式。一是积极与知名企业合作开展订单培养。开展订单培养。学院办学初期就面向市场需求，以就业为导向，始终瞄准市场对人才的专业、规格、需求的变化，不断加强与各用人单位的联系，根据就业市场的变化，调整专业设置，优化专业人才培养方案，将校企合作作为应用型人才培养的重心，不断拓宽学生就业面。

近几年，根据国家和地方产业发展需要，我院主要在汽车制造、电子信息和化学化工等方面与知名企业合作开展订单培养合作，每年通过“订单式培养”的就业的学生人数约占学生总数的6.2%。积极从企业聘请兼职教师。

学院依托校企合作，2013至2015年，学院每年外聘教师120余人，他们大多都是管理精英、技术专家和能工巧匠，在推动我院专业建设、课程教学、实验实训、顶岗实习和毕业设计(论文)等方面发挥了积极的作用。企业为校内实习实训基地提供实践教学设备。

多年来，学院与企业合作办学的过程中，还获得企业援助了不少实训设施。近年来，企业先后我院提供了校内实践教学设备数量可观，使整个学院的实训设施进一步优化，实训功能进一步提升。